{"id":8549,"date":"2016-10-06T19:02:02","date_gmt":"2016-10-07T00:02:02","guid":{"rendered":"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/?p=8549"},"modified":"2016-10-06T19:03:04","modified_gmt":"2016-10-07T00:03:04","slug":"cuantas-maneras-se-puede-hacer-una-maqueta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/index.php\/2016\/10\/06\/cuantas-maneras-se-puede-hacer-una-maqueta\/","title":{"rendered":"\u00bfDe cu\u00e1ntas maneras se puede hacer una maqueta?"},"content":{"rendered":"<p>Una de las prioridades fundamentales del Bachillerato de La Salle Oaxaca es buscar nuevas estrategias que permitan a los estudiantes asimilar los diferentes conocimientos y habilidades que se brindan en clase de una manera sencilla y significativa.<\/p>\n<p>Como muestra de esta b\u00fasqueda, la maestra Viviana Alvarado, quien imparte clases a los estudiantes de 5\u00b0 semestre, comparti\u00f3 con nosotros, esta iniciativa que puso en marcha para\u00a0la materia de Geograf\u00eda:<\/p>\n<p>Durante el segundo parcial los j\u00f3venes realizaron\u00a0actividades expositivas de temas espec\u00edficos que les fueron asignados por equipos. A trav\u00e9s de estas c\u00e9lulas de trabajo, los j\u00f3venes prepararon presentaciones digitales de los temas que les correspond\u00edan y a su vez prepararon un trabajo complementario que ejemplificara el tema.<\/p>\n<p>Para realizar este trabajo complementario, hubo quienes presentaron maquetas con materiales reciclados, videos, obras de teatro, programas de televisi\u00f3n e incluso maquetas de material comestible, lo cual, al tiempo que motiv\u00f3 la creatividad de los j\u00f3venes de cada equipo, tambi\u00e9n se propici\u00f3 que los temas fueran aprendidos con mucha mayor facilidad.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n les compartimos algunas fotograf\u00edas de los trabajos realizados:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Representaci\u00f3n-de-las-aguas-continentales.png\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Maqueta que representa las aguas\u00a0continentales<\/em>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Ciclo-del-agua.png\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Maqueta del ciclo del agua.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Diferencia-entre-r\u00edos-laguna-y-lagos.png\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Maqueta de r\u00edos, lagos y lagunas.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Representaci\u00f3n-de-un-cenote.png\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>Maqueta de un cenote.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Aguas-continentales.png\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>Maqueta comestible de las aguas continentales.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a  class=\" \" href=\"#\" ><img decoding=\"async\" class=\"th\" src=\"http:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Tipos-de-relieve.png\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Maqueta comestible de los tipos de relieve.<\/em><\/p>\n<p>De esta manera los estudiantes del quinto semestre, aprendieron de una forma mucho m\u00e1s divertida y significativa los temas contemplados para el segundo parcial de la materia de Geograf\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una de las prioridades fundamentales del Bachillerato de La Salle Oaxaca es buscar nuevas estrategias que permitan a los estudiantes asimilar los diferentes conocimientos y habilidades que se brindan en clase de una manera sencilla y significativa.<\/p>\n<p>Como muestra de esta b\u00fasqueda, la maestra Viviana Alvarado, quien imparte clases a los estudiantes de 5\u00b0 semestre, comparti\u00f3 &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":8551,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[186],"tags":[72],"class_list":["post-8549","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-proyecto-de-clase","tag-bachillerato"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u00bfDe cu\u00e1ntas maneras se puede hacer una maqueta? - Noticias La Salle Oaxaca<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/noticias.ulsaoaxaca.edu.mx\/index.php\/2016\/10\/06\/cuantas-maneras-se-puede-hacer-una-maqueta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_MX\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfDe cu\u00e1ntas maneras se puede hacer una maqueta? - Noticias La Salle Oaxaca\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Una de las prioridades fundamentales del Bachillerato de La Salle Oaxaca es buscar nuevas estrategias que permitan a los estudiantes asimilar los diferentes conocimientos y habilidades que se brindan en clase de una manera sencilla y significativa. 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